Robotdans

EurekAnet.nl

Een reken-wiskundesite voor (aanstaande) leerkrachten basisonderwijs en andere rekenliefhebbers

Introductie

 

Antwoord

In onderstaand filmpje laten tweedejaars studenten van de lerarenopleiding Thomas More in Turnhout hun robotdans zien.

Met dank aan Sabine Vranckx, die het filmpje heeft gemaakt.

Robotdans

In het filmpje krijg je robotachtige wezens te zien. Ze voeren een robotdans uit. Dat kunnen ze niet zomaar, daarvoor moeten ze eerst worden geprogrammeerd met behulp van codetaal.

Kun jij ook zo'n robotdans ontwerpen en beschrijven met behulp van codetaal?

Deze activiteit is ontworpen voor de Grote Rekendag 2016, maar echt gerekend wordt er niet. Waarom is de robotdans toch een wiskundige activiteit?

 

 

Voor de basisschool

Deze activiteit is ontworpen voor de Grote Rekendag 2016. Het thema van dit jaar is 'Kijkje achter de code' waarbij kinderen leren hoe ze codetaal kunnen interpreteren of zelf ontwerpen. Een beschrijving van de robotdans en alle andere activiteiten die voor deze dag zijn bedacht, kun je vinden op de website van de Grote Rekendag.

 

Klik hier voor de docentenhandleiding van de robotdans.

Klik hier voor de codekaartjes.

Klik hier voor de robotmaskers.

 

 

Meer informatie?

Floortje Kroeze, een student van de Hogeschool iPabo, probeerde de robotdans uit op haar basisschool en schreef er een mooi stukje over in het tijdschrift Volgens Bartjens. Klik hier.

 

 

 

 

 

 

Domein: hele getallen

Wiskundige inhoud: ritmisch tellen, construeren, symboliseren, algoritme

 

In dit filmpje zie je leerlingen uit groep 4 van de Park Stokhorst in Enschede.